Рейтинги західних програм MBA

«Де вчитися?», №4 (215), 13 березня 2006 р

Кожні один-два роки рейтинги провідних шкіл бізнесу публікують визнані у всьому світі видання. Рік від року інформація змінюється, часто дані одного рейтингу відрізняються від даних іншого, а інформація оцінюється за різними параметрами. Тому важливо розуміти, які фактори враховують укладачі рейтингів. Пропонуємо увазі читачів основні з них.

Business Week

Оцінює бізнес-школи приблизно по десяти різних параметрах (середня початкова зарплата випускників; частка випускників, які знайшли роботу протягом трьох місяців після випуску; частка випускників, яким була запропонована робота відразу після закінчення бізнес-школи; склад слухачів і т.д.). Опитуються випускники і роботодавці.

Full-time MBA . Публікується кожні два роки і включає 30 кращих американських і 10 міжнародних бізнес-шкіл

Executive MBA . Публікується кожні два роки, враховує дані опитувань за участю випускників та директорів програм ЕMBA

Executive Education. Рейтинг кращих програм для керівників состалял кожні два роки за результатами опитування директорів з розвитку, виділяється 20 кращих відкритих (Open enrollment) і 20 кращих корпоративних (Custom) програм.

US News

Публікує щорічні рейтинги (на рік вперед) американських програм MBA, що мають акредитацію AACSB International. Оцінка проводиться за наступними параметрами: якість програми (оцінюється колегами слухачів і рекрутрерамі), успішне працевлаштування (середній рівень стартової зарплати і бонусів, працевлаштування випускників до отримання диплома, працевлаштування випускників протягом трьох місяців після отримання диплома), селективність відбору (середній результат GMAT і GPA, частка прийнятих кандидатів). Рейтинг має кілька розділів: Top Business Schools, Executive MBA , Part-Time MBA і рейтинги програм за спеціальностями.

Financial Times

Опублікований рейтинг кращих європейських бізнес-шкіл Financial Times European Business Schools 2005. Це другий щорічний рейтинг європейських бізнес-шкіл, підготовлений Financial Times. Він є зведеним і складений за даними чотирьох попередніх рейтингів Financial Times.

Щорічний рейтинг оцінює школи приблизно по двадцять критеріям (зарплата випускників на третій рік після закінчення програми, частка студентів, які знайшли роботу протягом трьох місяців після випуску, якість дослідних проектів, частка іноземних студентів, частка професорів, що мають ступінь Ph.D., співвідношення заробітної плати до і після навчання). Опитуються випускники шкіл, які закінчили навчання три роки тому, представники самих бізнес-шкіл, проводиться незалежна експертиза дослідницької діяльності Global Executive MBA . Щорічний рейтинг програм ЕMBA складається за даними опитувань бізнес-шкіл і випускників, які отримали диплом три роки тому Executive Education. Щорічний міжнародний рейтинг програм формату executive education, відкритих і корпоратітвних, що не припускають отримання ступеня European Business Schools. Щорічний рейтинг за європейськими бізнес-школам (не розглядає окремі спільні програми MBA . Вперше опубліковано в 2004 році European Masters in Management. Рейтинг європейських програм за спеціальністю "фінанси" для слухачів без досвіду роботи.

Кожен рейтинг має власні критерії оцінки. Так, рейтинг програм MBA оцінює дослідницькі результати викладачів, в той час як в рейтингу Masters in Management такого критерію немає. Точно так же при складанні рейтингів програм ЕMBA враховується рівень зарплат випускників, а при складанні рейтингів програм executive education немає.

Спільні програми оцінювалися лише за тими параметрами і даними, які мають відношення до європейської школі. Так, для оцінки викладацького складу WHU були використані дані тільки по цій школі (а не по викладачах Kellogg). To ж саме стосувалося і викладачів Essec, де дані по викладачах партнерської школи Mannheim не враховувалися.

Рейтинг European Business Schools оцінює саме школи, а не програми. Тому Cems одна з кращих програм рейтингу Masters in Management 2005 Не була включена в таблицю. Програма Chicago Business School ЕMBA, що реалізується в Лондоні, також не оцінювалася в рейтингу, оскільки вона не є європейською.

Forbes

Рейтинг складається щорічно на основі опитування випускників бізнес-шкіл Америки і Європи. Школи порівнюються за вартістю навчання з урахуванням недоотриманого за час навчання доходу. Рейтинг також показує динаміку зростання заробітної плати випускників тієї чи іншої школи. Укладачі рейтингів порівнюють доходи, які випускники отримують після закінчення навчання за період в п'ять років, з тим, що вони могли б в середньому заробити за цей же час, не отримавши ступінь MBA . За допомогою такої оцінки можна зрозуміти, яку максимальну віддачу у фінансовому плані варто очікувати від навчання в конкретній школі.

Wall Street Journal

Рейтинг заснований на опитуванні, який компанія Harris Interactive проводить щорічно серед 3000 компаній-роботодавців, що набирають співробітників на кампусах бізнес-шкіл. Це найбільш складний рейтинг. В ході досліджень Wall Street Journal рекрутери оцінюють школи по 20 різним категоріям. Рейтинг складається з трьох розділів, що відповідають географії залучаються рекрутерів: кращі міжнародні школи, кращі американські школи, кращі регіональні школи (США).

Economist Intelligence Unit (Which MBA)

Щорічний рейтинг 100 кращих шкіл світу. Для участі в рейтингу Economist Intelligence Unit школа повинна відповідати декільком вимогам, що стосуються частки слухачів і випускників останніх трьох років, що надіслали свої відповіді на питання дослідження. У дослідженні беруть участь слухачі та випускники MBA останніх трьох років. У рейтингу враховуються і критерії попередніх досліджень, кожен з яких має певний ваговий коефіцієнт (2005 50%, у 2004 30%, 2003 року 20%.

За даними опитування, проведеного на сайті, результати рейтингів західних програм MBA є значущими серед інших чинників вибору бізнес-образоавнія для 59% респондентів. Для 27% вони є вкрай важливими, а для 13% не мають особливого значення.

Акредитація програм MBA

Згідно з опитуваннями потенційних слухачів програм MBA , Регулярно проводяться в рамках проекту BEGIN компанії Begin Group, для 47% респондентів одним з найбільш значущих чинників вибору бізнес-школи є її репутація. На думку абітурієнтів, наявність у школи акредитації важлива складова іміджу навчального закладу. Сьогодні все більша кількість бізнес-шкіл, які працюють в Росії, прагнуть акредитувати свої програми.

Російські бізнес-школи можуть видавати диплом державного зразка, отримавши акредитацію Міністерства освіти РФ. Вимоги для отримання акредитації були розроблені Міністерством спільно з Російською асоціацією бізнес-освіти (РАБО) в 2002 році. Сьогодні близько 30 бізнес-шкіл мають право видавати державний диплом MBA .

Існує кілька видів міжнародних акредитацій, як державних, так і незалежних. "Законодавцями моди" сьогодні є США і Великобританія. Акредитовані можуть бути як школи в цілому, так і окремі програми, при цьому акредитація навчального закладу автоматично означає акредитацію всіх його програм. Найбільш відомими є акредитив організації.

AACSB International (The Association to Advance Collegiate Schools of Business)

Це основна акредитив організація США, заснована в 1916 році. Її мета сприяти підвищенню якості вищої освіти в сфері ділового адміністрування та менеджменту. На даний момент асоціацією акредитовано 426 організацій різних країн світу.

У Росії подібної акредитацією володіє, наприклад, програма Grenoble Ecole de Management, яку в Росії проводить факультет "Комп'ютерні технології в бізнесі" АНХ при Уряді РФ, а також програми Open University, пропоновані Міжнародним інститутом менеджменту ЛІНК в Москві і Відкритої школою бізнесу в Санкт- Петербурзі.

AMBA (Association of MBAs)

AMВА європейська акредитив організація. Вона була заснована більше 30 років тому у Великобританії. По суті, це асоціація випускників MBA, початковою метою якої було представлення інтересів дипломованих менеджерів. Організація акредитує саме програми, а не бізнес-школи. На даний момент акредитацію АMBA мають програми близько 100 бізнес-шкіл.

У Росії акредитацією АMBA володіють програми Open University Міжнародного інституту менеджменту ЛІНК в Москві і Відкритої школи бізнесу в Санкт-Петербурзі, спільні програми Московської школи соціальних і економічних наук Академії народного господарства і Kingston University, Московська міжнародна вища школа бізнесу "МІРБІС", а також Інститут економіки і фінансів "Синергія".

EQUIS (European Quality Improvement System)

EQUIS також є відомою європейською акредитуючої організацією. Її засновник фонду EFMD (European Foundation for Management Development), розташований в Брюсселі. Він покликаний підтримувати інновації і розвиток менеджменту, а також дослідження в галузі управління та бізнес-освіти.

У нашій країні акредитацію EQUIS мають програми Open University , А також програми Стокгольмської школи економіки в Санкт-Петербурзі і Міжнародного банківського інституту.

ЕСВЕ (European Council for Business Education)

Дана акредитив організація зареєстрована в Швейцарії. Основна мета ЕСВЕ підвищення якості бізнес-освіти в світі.

Процес акредитації в ЕСВЕ відбувається в три етапи: оцінка програми або школи студентами, адміністрацією та викладачами; оцінка школи або програми членами комісії ЕСВЕ; перевірка відповідності школи або програми стандартам ЕСВЕ.

У Росії цією організацією акредитована Вища комерційна школа Міністерства економічного розвитку і торгівлі РФ і Міжнародний університет, який має філії в Москві і Санкт-Петербурзі.

У різних країнах існують також національні акредитив організації. Наприклад, одне з відомих внутрішніх установ такої спрямованості в США Middle States Association of Colleges and Schools. Його акредитацією володіє Touro University International, програми якого проводить в Росії Московський університет Туро.

Дані надані проектом HRM компанії Begin Group