ЯКІ ВИДИ СОЦІАЛЬНИХ ГРУП?

КАТЕГОРІЇ:

Автомобілі Астрономія Біологія Географія Будинок і сад Інші мови інше Інформатика Історія Культура література логіка Математика Медицина металургія механіка Освіта Охорона праці Педагогіка політика право Психологія релігія риторика Соціологія Спорт Будівництво технологія туризм фізика Філософія фінанси хімія Креслення Екологія Економіка електроніка


Залежно від характеру відносин і зв'язків індивідів виділяють групи первинні і вторинні. Під первинною розуміється така група, в якій взаємодія носить безпосередній, міжособистісний характер і передбачає взаємну підтримку. Поняття «первинна група» було введено в науковий обіг американським соціологом і соціальним психологом Ч. Кулі. У первинних групах переважають експресивні зв'язку, коли людина приймає емоційне участь в проблемах інших людей і бере на себе зобов'язання по відношенню до них. Ми розглядаємо своїх друзів, членів сім'ї, коханих як самоціль, люблячи їх такими, якими вони є. У таких групах її члени прагнуть зробити соціальні взаємини неформальними і пом'якшеними. Вони цікавлять один одного перш за все як особистості, мають спільні надії і почуття і повністю задовольняють свої потреби в спілкуванні. В рамках первинних груп ми відчуваємо такі почуття, як взаєморозуміння, любов, безпеку і відчуття благополуччя в цілому.

Як вторинної виступає група, взаємодія в якій обумовлено досягненням конкретної мети і носить формально діловий характер. У вторинних групах превалює інструментальний тип зв'язку, оскільки тут індивіди розглядаються як засоби досягнення мети, а не як самоціль взаємного спілкування. У такій групі не обов'язкові дружні особисті контакти з іншими членами, але всі контакти функціональні, як того вимагають соціальні ролі. Наприклад, продавець як член колективу працівників магазину повинен бути уважним і ввічливим, навіть коли клієнт не викликає у нього симпатії, або член спортивної команди при переході в іншу команду знає, що взаємини з колегами у нього будуть складними, але зате перед ним відкривається більше можливостей для досягнення більш високого становища в даному виді спорту.

Вторинні групи практично завжди містять в собі певну кількість первинних груп. Спортивна команда, виробнича бригада, шкільний клас або студентська група завжди внутрішньо розділені на первинні групи індивідів, які симпатизують один одному, на тих, у кого міжособистісні контакти більш часті. При керівництві вторинної групою, як правило, враховуються первинні соціальні освіти, особливо при виконанні одиничних завдань, пов'язаних з взаємодією невеликого числа членів групи.

За розміром або чисельності виділяють групи малі і великі. Велика група являє собою спільність людей, що виділяється на основі певних соціальних ознак: класових, релігійних, етнічних, демографічних, професійних. Безпосередні зв'язки між усіма членами великої групи відсутні; головне значення в ній набуває опосередковане взаємодія. До них відносяться соціально-класові, професійні, політичні, релігійні, етнічні та інші групи. Як правило, вони складаються з малих груп. Від малої групи її відрізняють: значне число членів, відсутність обов'язкових особистих контактів, відносно мала ступінь згуртованості й організованості.

Мала група - це нечисленна соціальна група, члени якої об'єднані спільною діяльністю і перебувають у безпосередньому стійкому особистому спілкуванні один з одним. Наприклад, виробнича бригада, де всі один одного знають і спілкуються між собою в ході роботи - це мала група. З іншого боку, колектив підприємства, де працівники не мають постійного особистого спілкування, - це велика група. Про студентів однієї групи, що мають один з одним особистий контакт, можна сказати, що це мала група, а про всіх студентів інституту - велика група.

У всіх відношеннях між членами малої групи виступає елемент особистого знайомства, що приводить до того, що взаємодії ніколи не є повністю знеособленими, що має місце у великих групах, де впливу людей друг на друга в основному анонімні. У малих групах створюється вид зв'язку між членами, що створює великі можливості повної ідентифікації члена з групою, ніж у великих групах. Наявність безпосередніх контактів формує розвинене почуття приналежності індивіда до групи, особливі групові цінності і норми.

Іноді малі групи ототожнюють з первинними, що не зовсім справедливо, бо не всяка мала група є первинної. Існують надзвичайно формалізовані групи, відносини в яких регулюються строгими службовими приписами. Наприклад, екіпаж літака, космічний екіпаж, військовий підрозділ. Що стосується великої групи, то вона може бути тільки вторинної.

За способом і характером організації виділяють групи формальні і неформальні. Формальна група (офіційна) - це група, що володіє певним правовим статусом. У таких групах відносини і взаємодії встановлюються і регулюються спеціальними правовими актами (законами, положеннями, інструкціями). Наприклад, у виробничій організації характер взаємодії обумовлений як особливостями технологічного процесу, так і адміністративно-правовими нормами. Формальність груп проявляється не тільки в наявності більш-менш жорсткої ієрархії; вона зазвичай проявляється і в чіткої спеціалізації членів, що виконують свої особливі функції. Ці функції не існують самі по собі: вони втілюються у вигляді розпоряджень, які у інструкціях та інших нормативних актах.

Взаємодія в формальних групах нерідко носить знеособлений характер. Це обумовлено в першу чергу необхідністю збереження життєздатності соціальної групи. Якщо хтось із її членів вибуває, то на зміну йому може прийти будь-яка людина, оскільки в формальних групах важливі не стільки індивідуальні якості, скільки здатність виконувати певні функції.

Неформальні групи складаються стихійно і не мають що регламентують правових актів; їх об'єднання здійснюється головним чином за рахунок авторитету, а також фігури лідера. Прикладами неформальних груп є дружні компанії, об'єднання «неформалів» серед молоді, любителів рок-музики і т.д. Відносини всередині неформальної групи регулюються внутрішніми факторами. Неформальна група формується в основному за рахунок прагнення окремих людей до контакту. Між її членами природним чином встановлюються емоційні відносини, засновані на любові, дружбі, прихильності, довірі. Природно, це не означає, що неформальні групи виключають негативні (ненависть, заздрість) і агресивні емоції (прагнення змагатися). Однак ці почуття обов'язково повинні поєднуватися з позитивними, врівноважуватися ними; якщо цього не відбувається, то група розпадається. У будь-якій формальній групі нерідко виникають неформальні відносини між членами, і така група розпадається на кілька неформальних груп. Цей фактор відіграє важливу роль в скріпленні групи.

Референтні групи. Особистість відчуває різноманітні впливу з боку різних груп. Але не можна не помітити, що одні групи істотно впливають на особистість, інші - трохи. Сила впливу тієї чи іншої групи на людину залежить від безлічі факторів. Найбільший ефект спостерігається в тих випадках, коли соціальна група є референтною (еталонної) для даної особистості. Референтна група означає реальну або умовну соціальну спільність, з якою індивід співвідносить себе як з еталоном і на норми, думки і цінності якої він орієнтується у своїй поведінці і самооцінці. Референтна група може бути чи не бути групою, до якої належимо ми самі. Підліток, граючи на гітарі або займаючись спортом, орієнтується на спосіб життя і поведінку рок-зірок або спортивних кумирів. Працівник в організації, прагнучи зробити кар'єру, орієнтується на поведінку вищого керівництва.

Референтні групи виконують як нормативні, так і порівняльні функції. Оскільки нам хотілося б бачити себе повноправними членами якої-небудь групи (або ми прагнемо до членства в якійсь групі), ми приймаємо групові стандарти і принципи. Ми «культивуємо в собі» відповідні життєві принципи, політичні переконання, музичні і гастрономічні смаки. Поведінка індивіда задається приналежністю до конкретної групи. Наприклад, емігрант, що приїжджає в іншу країну, намагається якомога швидше освоїти норми, традиції, культуру корінних жителів, щоб бути прийнятим в їх суспільство. Ми також використовуємо стандарти своєї референтної групи для оцінки самих себе як еталонну оцінку, за якою ми оцінюємо свою зовнішню привабливість, інтелект, здоров'я, становище в суспільстві і життєвий рівень.

Можливі також і негативні референтні групи, по відношенню до яких той чи інший індивід знаходиться в дистанціювання. Це групи, які символізують щось неприйнятне для даного індивіда.

Дата додавання: 2015-04-21; переглядів: 9; Порушення авторських прав